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Es werden Posts vom September, 2017 angezeigt.

Bildung ist ein Privileg

Was wäre wohl aus Leonardo da Vinci geworden, wenn er 1470 nicht die Lehre beim Bildhauer und Maler Andrea del Verrocchio begonnen hätte? Wäre dieser geniale Kopf mit gerade mal 18 Jahren in der Lage gewesen, sich das Wissen um die Verkürzung der Gesichtslinien bei der "Taufe Christi" im Selbststudium anzueignen? Vielleicht. Er war schließlich ein Genie.

Am 11. Oktober 2017 eröffnet die Hochschule für Grafik und Kunst in Leipzig eine Ausstellung der Meisterschüler. Fabian Enders, u.a. Dirigent beim Thomanerchor und dem Bachfest in Leipzig verweist darauf, Meisterschüler bei Kurt Masur und Peter Schreier gewesen zu sein. Und für alle Freunde der Hermeneutischen Lehrmethode: Aristoteles war ein Meisterschüler von Platon.
Begeistern uns die Meisterschüler wegen ihren Leistungen in autonomen Lernphasen? Oder sind es doch eher die durch ihre Lehrer vermittelten Fertigkeiten, die uns in den Bann ziehen?

Fürsten, Könige und Kaiser wurden von Privatlehrern ausgebildet und hielten di…

Auf der Suche nach dem Stein der Weisen

oder: Wie transponiert man den Nürnberger Trichter in das 21. Jahrhundert

Interessant war die ablaufende Woche allemal. Und spannend waren besonders die Meilensteine, die sich für künftige Wege gezeigt haben, sowohl privat als auch beruflich.

Die Woche fing damit an, dass ich nach über 8 Jahren fast täglicher Zusammenarbeit am Montag eine Einladung zu einem "Erstkontakt-Gespräch" erhalten habe. Besser spät als nie. Wie sich herausstellte stimmte letztlich doch die Überschrift. Denn der nette Kollege kannte mich wirklich nicht, da er noch nicht einmal zwei Monate dabei war. Leider musste er auf Rückfrage auch zugeben, dass er nicht einmal die Unterlagen gelesen hat, die er zuvor von mir abgefordert hatte. Halt doch ein Erstkontakt-Gespräch und zwar ein enttäuschendes.

Vielleicht hätte dem jungen Kollegen ein Blick in einen Leitfaden geholfen, der mir wenig später auf den Tisch geflattert ist. Ein Leitfaden für Selbstgesteuertes Lernen, welcher "Impulse und Anregungen zu…